一、生物与无机环境信息传递双向举例？

例子：鱼死在水里，一段时间后水臭了，就会使更多的鱼死亡，湖水进一步恶化，也是一个正反馈调节事例

生物接受信息也释放信息，在双向交流中适应环境，也改造环境。信息交流伴随物质、能量流动完成。如几十亿年中，绿色植物吸收二氧化碳和光，释放氧气。

二、环境信息包括哪些信息？

答：

环境信息包括的有：

按来源,环境信息可分为内部信息和外部信息；

按信息的稳定性可分为固定信息和流动信息；

按信息的加工过程可分为初始信息和派生信息。

环境信息具有信息量大、离散程度高、信息源广、各种信息处理方式很不一致等特征,是环境检测管理、控制、统计的依据.环境信息的研究内容是关于环境科学的各类信息的形成、变化规律及发展趋势,并且帮助人们分析、判断和预测有关问题。

三、信息环境包括？

又叫拟态环境或象征性现实，是一个社会中由个人或群体接触可能的信息及其传播活动的总体构成的环境。构成信息环境的基本要素是具有特定含义的语言，文字，声音，图画、影像等信息符号。

这些信息不仅仅是知识，而且包含着特定的观念和价值。因此信息环境具有社会控制的功能， 是制约人的行为的重要因素。

四、信息环境等于拟态环境吗？

所谓信息环境，指的是一个社会中由个人或群体接触可能的信息及其传播活动的总体构成的环境。构成信息环境的基本要素是具有特定含义的语言、文字、声音、图画、影像等信息符号；这些信息并不仅仅是消息或知识，而且包含着特定的观念和价值；当某类信息的传播达到一定规模时，便形成该时期和该社会信息环境的特色和潮流。因此，信息环境具有社会控制的功能，是制约人的行为的重要因素。

拟 态 环 境

拟态环境：

也就是我们所说的信息环境，是李普曼在《公众舆论》一书中提出的。现代社会越来越巨大化和复杂化，人们由于实际活动范围、精力和注意力有限，不可能和与他们有关的整个外部环境和众多的事物都保持经验性接触，在超出自己亲身感知以外的事物，人们只能通过各种 “新闻供给机构” 去了解。媒介所提供的信息环境不是对现实环境的 “镜子” 式的再现，而是通过对象征性事件或信息进行选择和加工、重新加以结构化后向人们提示的环境。

五、虚拟现实中的虚拟环境分为几类？

虚拟现实系统中的“现实”（即所虚拟的环境）大致可分为三种情况：

第一种情况是模仿真实世界中的环境；

第二种情况是人类主观构造的环境。例如用于影视制作或电子游戏的三维动画。环境是虚构的，几何模型和物理模型可以完全虚构；

第三种情况是模仿真实世界中的人类不可见的环境。

六、信息与计算科学专业职业环境分析？

信息与计算科学专业是由信息科学、科学计算、运筹与控制科学等交叉渗透而形成的新的理科专业，培养学生具有良好的数学基础和数学思维能力，掌握信息与计算科学的基本理论、方法和技能，受到科学研究训练，能解决科学研究与工程实际问题中的信息处理和计算问题；通过信息论、科学计算、运筹学等方面基础知识的教育和数学模型建模、数学实践课、专业实习，毕业设计等环节的训练，培养学生解决工程中的科学计算、软件开发和设计、信息处理和编码等实际问题的能力，培养能胜任信息处理、科学与工程计算部门工作。

七、环境应急与信息中心是干嘛的？

为环境保护提供环境信息监控保障。 企业排污信息收集、汇总、分析和在线监控 环境“12369”热线电话值班和突发环境事件应急职守。贯彻执行上级环保部门环境应急工作部署;指挥调度全是环保系统应对突发环境污染事件;组织协调开展全市环保系统环境应急演练;负责环境应急人员的培训学习等工作。

八、传统教学环境与信息化教学环境的区别在于？

1、首先,是教学内容的变化。教育信息化环境下的教学设计,利用多媒体技术的运用将过去静态的、二维的教材转变为由声音、文字、动画、图像构成的动态的、三维甚至四维教材。网络教学的运用,又将教学内容从书本扩展到社会的方方面面。这样,丰富和扩展了书本的知识,学生在规定的教学时间内可以学得更多、更快、更好。

2、其次,是教学过程的变化。教育信息化环境下的教学设计,教学过程由传统的知识归纳、逻辑演绎式的讲解式教学过程转变为创设情境、协作学习、自主学习、讨论学习等新的教学过程。

3、再次,是学生学习方式的变化。教育信息化环境下的教学设计,学生由被动地接受知识,转变为主动地学习知识,通过信息技术,利用各种学习资源,去主动建构知识。学生不仅要学习知识,还要掌握“如何学”的能力。

九、大数据与虚拟现实前景？

1. 大数据技术与虚拟现实技术是两个不同领域，但它们之间存在着一定的关联。大数据技术可以提供对虚拟现实环境中数据的实时处理、存储和分析，从而实现更加真实和交互性更强的虚拟体验。

2. 大数据在虚拟现实中的应用前景十分广阔，例如通过大数据分析用户行为数据来改进虚拟现实场景的设计，优化用户体验；通过实时数据分析来实现更加智能化、个性化的虚拟现实应用等。

3. 随着大数据技术和虚拟现实技术的不断发展，它们之间的结合将会带来更多创新和发展机遇，为各行各业提供更多可能性和解决方案。未来，这两个领域的融合将会成为重要的发展趋势，推动产业的进步和创新。

十、虚拟现实技术可以呈现逼真的虚拟环境？

是的。

虚拟现实技术是利用计算机生成一个逼真的三维虚拟环境，并通过使用传感设备与之相互作用的新技术。它与传统的模拟技术完全不同，是将模拟环境、视景系统和仿真系统合三为一，并利用头盔显示器、图形眼镜、数据服、立体声耳机、数据手套及脚踏板等传感装置,把操作者与计算机生成的三维虚拟环境连结在一起。